Applaus – Applaus – Doppelsieg für das ONG
Der Goldene Vorhang ging gleich zweimal ans ONG - zum einen an das Stück "Struwwelpeter" und zum anderen an das Stück "Tag und Nacht Marzahn".
Ausstellung in der Pyramide vom 1. – 27. März
Vernissage am 1. März - Ein Unterrichtsbesuch in der Zeit vom 1. - 27. März lohnt sich
Humboldt-Sommercamp
Du willst Spaß haben und neue Leute kennenlernen und nebenbei noch etwas lernen? Dann ist das Humboldt-Sommercamp für dich das Richtige. Aber Achtung: Anmeldeschluss ist schon am 28.02.2014.
Auf der Insel Scharfenberg werden auch in diesem Sommer Kurse von der Humboldt-Universiät angeboten. Diese sind für alle Berliner Schüler der 4.-6. Klasse (18. August bis 22. August 2014) und 7.-9. Klasse (10. Juli bis 18. Juli 2014).
Weitere Informationen für die Anmeldung und andere Termine findet ihr hier.
Für die 4.-6. Klassen werden Kurse mit den Themen Vulkane, Mathematik, Mikrokosmos des Tegeler Sees, Transistorschaltungen selbst bauen, Archäologie, Abendteuer Laubwald, sowie 3D-Grafiken selbst erstellen, GPS-Technik, Wunderwelt der Moleküle, Bienen und ein Theatercrashkurs angeboten.
Auch die 7.-9. Klassen können spannende Kurse zu den Themen Elektromobilität, Energy Harvesting, digitales Messen in Fahrzeugen, das Auto der Zukunft oder auch Wege für eine nachhaltige Zukunft besuchen.
Eine Schülerin aus dem 10. Jahrgang hat bereits an zwei der vorgestellten Kurse teilgenommen und ihre Erfahrungen in diesem Bericht niedergeschrieben.
Antonella Zengerling und Juliane Kuttig
Der Ton macht die Musik
Nach den zwei Tagen unseres Kommunikationstrainings haben wir nun am dritten Tag alles zusammengefasst, was wir bis jetzt gelernt haben und dazu interessante Gesprächsrunden durchgeführt sowie schöne Plakate angefertigt.
Die Art, wie wir miteinander reden und ein ordentliches Gespräch führen, ist komplizierter als man denkt. Rede niemals dazwischen! Lenke nicht vom Thema ab! oder Habe immer einen ordentlichen Ton!
Trotz aller Regeln machte das Kommuniktionstraining viel Spaß und wir werden auch viel mitnehmen. Wenn ihr euch unsere Ergebnisse ansehen wollt, dann kommt doch mal in unseren Klassenraum, den Raum c 115!
Antonia Steingrüber, Klasse 6.1
Videokonferenzen, Home Office und Duz-Kultur – Die Arbeitswelt von morgen
Globale Unternehmen – geprägt durch Teamgeist, Verantwortungsbewusstsein, Respekt, aufgebrochene Hierarchien und Transparenz – so könnte auch die zukünftige Arbeitswelt unserer Gymnasiasten aussehen. Das Unternehmen Helliwood ermöglichte in Zusammenarbeit mit Microsoft den Schülerinnen und Schülern des Leistungskurses und Zusatz-Kurses Englisch von Frau Thiele genau diese Einblicke in das heutige Arbeitsleben.
In den modernen und ansprechenden Räumlichkeiten Unter den Linden von Microsoft erhielten die beiden Kurse eine kurze englische Präsentation über unterschiedliche regionale Arbeitskulturen. Anschließend arbeiteten die Jugendlichen in drei Workshops, den sogenannten Tracks.
Die Schülerinnen und Schüler von Track 1 untersuchten die Wirkungsweisen von Produktmarken auf dem globalen Markt.
Track 2 interviewte Fachleute aus verschiedenen Ländern, w.z.B. Südafrika, via Skype. Dabei fand die Gruppe heraus, welche Eigenschaften Arbeitnehmer für ein globales Unternehmen mitbringen müssen.
Die letzte Arbeitsgruppe, Track 3, erstellte eine App zu möglichen Arbeitsplätzen.
Alle Ergebnisse wurden auf englischer Sprache präsentiert und in der abschließenden Panel-Diskussion bekamen die Schülerinnen und Schüler noch Tipps von gestandenen Geschäftsleuten für ihre Zukunft. Mit den Tipps sollte die Arbeitswelt von morgen auch die deinige werden.
Trau dich Fehler zu machen. Aber mach niemals den selben Fehler zweimal. Hab den Mut deine Träume zu leben und tu alles, was du tust, mit Leidenschaft.
D. Wolfram
Kommunikationstraining in 6.1
Heute startete die Klasse 6.1 mit dem Kommunikationstraining. Kommunikation muss gepflegt und gehegt werden wie ein Baum, so dass sie /er Früchte trägt. So startete heute der erste Tag für die Schüler der 6.1. Bei vielfältigen Übungen in Einzel- und Gruppenarbeit haben die Kinder gelernt und geübt, wie man mit einander kommuniziert und einander zuhört. Höhepunkt des ersten Tages stellten die Präsentationen der selbst geschriebenen kleinen Gedichte und Raps dar sowie der Galeriegang durch die Zeichnungen „Wie fühle ich mich, wenn ich etwas vortragen muss?“.
Sachlich Präsentieren Rede Einfach Cool Höflich Einflussreich Nice (SPRECHEN)
Es war ein sehr abwechslungsreicher und interessanter Schultag der besonderen Art. Morgen folgt die Fortsetzung.
S.Thiele
Herzhaft, fruchtig – vor allen Dingen gesund
Es muss nicht immer das langweilige Pausenbrot für die Schule sein. Im NaWi – Unterricht der 6. Klasse lernen die Schüler gesunde Lebensmittel und deren Verwendung kennen.
Viel interessanter ist dann die Umsetzung. So wurde in einem Unterrichtsblock geschnitten, geschmiert, gerührt, gemixt, serviert und begutachtet. Es entstanden Doppeldecker – Sandwich, Smoothies, Obstspieße uvm.. Verkostet und bewertet wurde von den Schülern selbst.
Wer nach dieser Stunde noch hungrig den Raum verließ, war selber Schuld.
Frau Scherfenberg
Die Künstler von morgen – Ausstellungseröffnung 1. März
Vier Schülerinnen und Schüler aus dem 10. Jahrgang vertraten erfolgreich unsere Schule in den 18. Kunstwerkstätten von Marzahn-Hellersdorf.
Vorhang auf!
Ein Sommernachtstraum lief am Donnerstag und am Freitag, 21.2., läuft die letzte Vorstellung. Alle sind herzlich eingeladen!
Internationales Sommercamp in Istanbul – im August 2014 die Türkei entdecken!
Jugendliche zwischen 15 und 17 Jahren können sich bis zum 9. März bewerben.
Kamellen und Hexen-Rock‘n Roll
Fasching mit Prinzessinnen, Monstern, Mädchen aus Hawaii, Indianern, Cowboys, Tom Sawyer und Hexen-Rock'n Roll mit jeder Menge Spaß
Schüler lernen von Schülern
Schüler aus der 12. unterrichten Schüler aus der 8. Klasse im Englischunterricht
ONG ist Hallenfußball-Bezirksmeister!
„Möge der Bessere gewinnen.“ – „Oder wir!„
(Konversation zwischen unseren Spielern vor dem entscheidenden Spiel)
Die Mannschaften des Melanchthon-Gymnasiums, der Thüringen-Schule, der Haeckel-Oberschule sowie das Team des ONG kämpften am heutigen Freitag um den Wanderpokal des Bezirks Marzahn-Hellersdorf.
Der Start ins Turnier gestaltete sich holprig, dennoch konnte die Thüringen-Schule mit 2:1 besiegt werden (Tore: Max, Jan). Direkt im Anschluss wurde das Melanchthon-Gymnasium sicher und überzeugend mit 3:0 besiegt (Tore: Konstantin, Jan, Eric).
Im letzten und entscheidenden Spiel mussten wir gegen die Haeckel-Oberschule antreten. Schon in der ersten Spielminute gerieten wir durch einen herausragenden Spielzug des Gegners in Rückstand. Mit der Zeit kam das Team besser ins Spiel und erarbeitete sich gute Möglichkeiten, ehe Jan den verdienten Ausgleich markierte.
Mit dem 1:1 sicherte sich das Team vom ONG denkbar knapp mit dem Vorsprung von insgesamt einem mehr geschossenen Tor den Titel des Bezirksmeisters und darf in der kommenden Woche den Wanderpokal vom Siemens-Gymnasium übernehmen.
Th.Bauer / FL Sport
rbb deckt auf – Verdeckter Sanierungsstau am ONG
Bereits seit zwei Jahrzehnten läuft der Kampf um den Erweiterungsbau unserer Schule. Risse in der Decke der Turnhalle führten 2012 schließlich zum Beginn einer Dauerbaustelle.
Der Sanierungsstau an öffentlichen Bildungseinrichtungen von Berlin ist ein bekanntes Problem. Das rbb-Inforadio wird darüber eine Dokumentation senden, um das Problem stärker in den Fokus der Öffentlichkeit zu stellen.
Herr Stein als Vorsitzender der GEV stellte den Kontakt über die Bezirkselternsprecher zum Radio her. Als Vater von drei schulpflichtigen Kindern in Berlin ist er mit der Bauproblematik sehr gut vertraut. Alle seine Kinder sind vom Sanierungsstau betroffen. „Während wir am ONG lediglich von einem verdeckten Sanierungsstau sprechen können, handelt es sich bei meinen kleinen Kindern an der Grundschule unter dem Regenbogen um einen bekannten Sanierungsstau.„, konstatierte Stein im Interview, denn die Gelder für den Schulumbau stehen für das ONG bereit.
Gegenüber dem Reporter Jan Menzel betonte der Schulleiter, dass ohne das Engagement der Lehrer der Schulbetrieb am Otto-Nagel-Gymnasium nicht aufrecht erhalten werden könnte. Lehrer sind mit langen Fahrwegen, fehlenden Pausen, ständigen Auf- und Umräumarbeiten konfrontiert. Fehlende Arbeitsmaterialien führen zu Einschränkungen im Fachunterricht. „Trotz aller Widrigkeiten sind die Schüler von den Baumaßnahmen kaum betroffen.“ , sagte Stein und dafür gilt dem Lehrerkollegium ein besonderer Dank.
Das gesamte Interview wird im rbb-Inforadio zur Serie Der Berliner Sanierungssstau gesendet.
D. Wolfram
Kunst im öffentlichen Raum
Kunst mit völlig neuen Augen sehen - Die fotografische Inszenierung von Gemälden