Tenniswettkampf am 18. Juni
Am Donnerstagmorgen, den 18. Juni, nahmen Schüler aus der 10. Klasse und aus der Q2 an einem Tenniswettkampf gegen das Wald-Gymnasium-Charlottenburg teil.
Am Donnerstagmorgen, den 18. Juni, nahmen Schüler aus der 10. Klasse und aus der Q2 an einem Tenniswettkampf gegen das Wald-Gymnasium-Charlottenburg teil.
Von Montag, den 29. Juni bis Freitag, den 10. Juli findet das zweiwöchige Betriebspraktikum für alle SchülerInnen der 9. Klassen statt.
An Montag, dem 15. Juni 2015 fand ein schulinterner Tipp10-Wettbewerb in den 5. und 7. Klassen statt.
Am Mittwoch fand das Projekt "Schüler unterrichten Schüler" statt. Die Ergebnisse wurden am Donnerstag Eltern, Geschwistern, Großeltern und weiteren Gästen beim Hoffest präsentiert.
Bei dem 4-stündigen Workshop zum Thema Vorurteile gab es viele interessante Informationen und neues Wissen zu erlangen.
Die erfolgreiche Fotografie-Ausstellung fand einen krönenden Abschluss bei einer Finissage im Willy-Brandt-Haus.
Am 11. Juni 2015 lädt der 11. Jahrgang zum Hoffest nach Biesdorf ein.
Die Schülerinnen und Schüler der 10.3 hatten Besuch von ihren französischen Austauschschülern aus Paris.
Anne Wilkening moderierte einen Workshop zur Suchtprävention am ONG.
Die diesjährige Klassenfahrt der 10.2 führte die Schüler nach Holland.
Zur Gewährleistung der Arbeitsfähigkeit der Rechner führt Herr Dietze regelmäßig einen Rechnercheck mit den Schülern durch.
Sieben Schülerinnen und Schüler aus der 10.3 werden das Schuljahr 2015/16 im Ausland verbringen.
Ein Interview mit griechischen Schülern im Unterricht - E-Twinning macht es möglich
Und wieder einmal fächerübergreifender Unterricht in der 7.1! Und welches Thema dieses Mal? Wir erarbeiteten viele verschiedene Poetry Slams, zum Teil mit musikalischer Begleitung und eine eigene kleine Show, die wir zu verschiedenen Veranstaltungen aufführen wollen.
Ein Poetry Slam ist wörtlich übersetzt ein Dichterwettstreit. Es geht darum, einen Text zu schreiben und im typischen Slam-Rhythmus vorzutragen. Die Jury entscheidet, ob der Text gut war oder nicht, indem das Publikum laut jubelt.
Wir machten es uns nicht einfach. Denn auch mit der Theorie zu Klang und Rhythmus in der Sprache und in der Musik haben wir uns beschäftigt. Über Kadenzen, Metrum, Betonungen und vieles mehr wissen wir nun Bescheid. Voller Spannung sehen wir nun unserem ersten Auftritt vor den Eltern entgegen.
Die Klasse 7.1
Welche Einstellungen schützen vor unnötiger Datenfreigabe? Die Antwort dazu erhielt die 5.2 in einem Workshop im Medienkompetenzzentrum "Helliwood".