Aus den Fachbereichen

Rennen bis zum Gehtnichtmehr für einen fliegenden Drachen

Endlich war Freitag!
Es war nicht nur der letzte Schultag in der Woche, sondern der Tag, an dem wir unsere selbst gebauten Drachen steigen lassen wollten.
Aufgeregt zog ich mich warm an und hoffte, dass das Wetter mitspielen würde. Wir brauchten vor allem genügend Wind, damit unsere Drachen hoch in die Lüfte steigen konnten.
Diese hatten meine Klasse 5.2 und ich im Fach Enrichment Naturwissenschaften gebaut. Unsere Lehrerin Frau Scherfenberg war auch dabei. Sie hatte alles organisiert und uns begleitet.
Als wir dann auf der Schmetterlingswiese am Elsterwerdaer Platz waren, haben wir versucht, die Drachen steigen zu lassen. Wir sind fast alle daran gescheitert, außer einer, und das war Hannes. Sein Drache ist ganz hoch geflogen. Man hat ihn fast gar nicht mehr gesehen. Später schaffte es auch Niklas, seinen Drachen hoch in die Lüfte steigen zu lassen.
Das hat mich motiviert, es auch noch einmal zu probieren. Ich rannte bis zum anderen Ende des Platzes, drehte mich um und sah, dass mein Drache hoch in der Luft war. Ich habe mich unglaublich gefreut, dass auch ich es geschafft hatte, ihn fliegen zu lassen.
Als ich zurück rannte, blieb mein Drache an einem Baumstamm hängen und ich musste die ganze Schnur wieder aufwickeln. Auf dem Rückweg taten mir vom vielen Rennen die Beine weh und ich war sehr durstig.

Erik Walter, Klasse 5/2

Doch neben allem Spaß haben die Schüler der 5/2 auch vieles gelernt. So konnten sie, sich untereinander helfend, den Klassenzusammenhalt stärken, üben konzentriert und hartnäckig an ihrem Projekt zu arbeiten und nach erstem Misstrauen an ihrer Konstruktion feststellen, dass sich die harte Arbeit an den Drachen ausgezahlt hatte und schlussendlich von Erfolg gekrönt wurde. Und das alles mit viel Bewegung! Und von den Drachen konnte trotz einiger Turbulenzen genug gerettet […]

Rennen bis zum Gehtnichtmehr für einen fliegenden Drachen2013-11-16T13:43:53+01:00

Gutscheine für das DVV-Viertelfinale

Ihr wollt am 27. November das Viertelfinale der Volleys gegen den VSG Coburg/Grub live erleben, dann meldet euch bei euren Sportlehrern.

In Kooperation mit dem Senat und dem SCC gibt es die Möglichkeit, das Pokalviertelfinale der BR Volleys vs. VSG Coburg zu besuchen. Die Karten sind für die Schüler kostenlos. Sie benötigen für den Erhalt ihren Schülerausweis und müssen am Spieltag eine halbe Stunde vor Spielbeginn an den Kassen 5+6 der Max-Schmeling-Halle sein. Das Spiel beginnt um 19.30 Uhr. An den Kassen tauschen die Schüler die Gutscheine, die sie bei den Sportlehrern erhalten, gegen Eintrittskarten um.

O. Regenbrecht

 

 

Gutscheine für das DVV-Viertelfinale2018-09-13T22:10:08+02:00

Mathematikolympiade der 5./6. Klassen

Am Dienstag, den 19.11. findet die Matheolympiade der 5. und 6. Klassen an unserer Schule statt. Von ca. 13:30 Uhr bis 15:00 Uhr treffen sich die besten Mathematiker der Klassenstufen, um ihre Fähigkeiten in Mathematik unter Beweis zu stellen.

Schon die Teilnahme ist eine große Ehrung für die Schüler, doch demjenigen, dem es gelingt, sich bis zur 4. Stufe im Rennen zu halten und sich bundesweit zu behaupten, winken tolle Gewinne. Die Ergebnisse und die Liste der Schüler, die sich für die nächste Runde qualifizieren konnten, folgt.

Florian Erdmann

Mathematikolympiade der 5./6. Klassen2018-09-13T22:10:08+02:00

Ergebnisse Mathematikolympiade der 1. Stufe

Folgende Schüler haben sich für die 2. Stufe der Mathematikolympiade qualifiziert:

Klassenstufe 7:
 
Clemens Erdmann, Johanna Schärfen, Tom Franke, Jonas B., Johanna Schikora, Michael Thiede
Klassenstufe 8:
 
Sebastian Treue, Till Fischer, Niklas Biedka, Jarod Umland, Sebastian Meinke, Luise Kluge
Klassenstufe 9: Ben Bukowski, Arnold Heilig, Florian Borchert, Maximilian Fengler
Klassenstufe 10: Martin Berlin, Susanna Beck, Niklas Kegel, Than Ha Pham Thi
Oberstufe: Max Schubert, Anna Wolfram, Philip Grassel, Kevin Guo


Die 2. Stufe der Mathematikolympiade fand am 13.11. 2013, von 8.00 bis ca. 12.30 Uhr, im Melanchthon-Gymnasium statt.

Malwin Reetz

Ergebnisse Mathematikolympiade der 1. Stufe2017-03-02T18:40:59+01:00

Anmeldung bis 19.11.: BR Volleys – Seid live dabei!

Am 4. Dezember diesen Jahres spielen die BR Volleys, Bundesligisten in der „Deutschen Volleyball Liga“, im Rahmen der Volleyball-Champions League in ihrem Heimstadion, der Max-Schmeling-Halle in Berlin, gegen Energy Investments Lugano aus der Schweiz.

Für interessierte Schüler gibt es die tolle Möglichkeit, mit Herrn Regenbrecht und seinem Volleyball-Grundkurs, kostenlos diese Abendveranstaltung zu besuchen.

Bei Interesse schickt eine Mail an l.stiller@otto-nagel-gymnasium.de. Wir freuen uns über jeden begeisterten Schüler.

!!! Letzter Termin für die Anmeldung ist der 19. November. !!!

Anmeldung bis 19.11.: BR Volleys – Seid live dabei!2018-09-13T22:10:08+02:00

Live bei Alba Berlin

Einmal die Profi-Basketballer von Alba Berlin zu sehen – davon träumen viele.

Der Basketballkurs von Herrn Obst konnte die Albatrosse am Samstag, den 26. Oktober live in der o2-World erleben.

Alba Berlin spielte gegen den Mitteldeutschen Basketball Club (MBC) vor rund 11.000 Zuschauern, darunter wir.
Der Anpfiff des Spiels war um 19.oo Uhr. Nun begannen die Fans, über 40 Minuten lang, ihre Teams anzufeuern, was den Albatrossen half, einen erneuten Heimsieg zu erzielen und mit dem stolzen Endergebnis von 86:73 nach Hause zu gehen.
Für unseren Kurs war es eine lehrreiche und interessante Erfahrung zu sehen, wie sich die professionellen Basketballer aufwärmten, spielten und auch, wie die Schiedsrichter das Spiel managten.
Außerdem war dieses Ereignis eine gute Möglichkeit, aus dem täglichen Schulstress herauszukommen und gemeinsam Erfahrungen zu sammeln.

Jakob Heymann

Live bei Alba Berlin2013-11-04T22:55:59+01:00

Surflager

Sommer, Sonne und  Strand in der Schulzeit? Geht nicht?! Mit Herrn Obst im Surfcamp schon! Jetzt mitten im Herbst denken wir gerne daran zurück.

Auch dieses Jahr sind wieder 10 Schüler in der zweiten Schulwoche nach San Pepelone an die Ostsee gefahren.

In nassen Neoprenanzügen und geringer Motivation ging es direkt nach der Ankunft in San Pepelone zu Gleichgewichtsübungen aufs Wasser. Doch am nächsten Morgen, ausgeschlafen und nach einem guten Frühstück, waren wir schon viel sicherer auf unseren Brettern.

Die Nachmittage waren bestimmt durch Beachvolleyballturniere, Fußballspiele und Theorieunterricht.  Auch eine Fahrradtour in den nächstgelegenen Ort Rerik wurde nicht ausgelassen.

Danach wieder aufs Wasser,  wobei sich Kollisionen nicht immer vermeiden ließen. Da stellte sich schon bei dem einen oder anderen eine leichte Frustration ein. Doch letztendlich bestanden wir alle die theoretischen und praktischen Prüfungen mit Bravour bestanden. Der Erfolg wurde am letzten Abend bei lauter Musik, verrückten Tanzeinlagen und viel Spaß gefeiert.

Alles in allem war es eine wunderschöne und sehr lustige Woche, bei der neue Freundschaften geschlossen, unentdeckte Fertigkeiten erkannt und viel Neues gelernt wurde. Selbst der versäumte Schulstoff war schnell nachgeholt.

Tobias Böhm

Surflager2017-09-25T14:40:50+02:00

„Tschick“ im Deutschen Theater

Zwei 14-jährige Jungs, ein geknackter Lada und der Plan, gemeinsam in die Walachei zu fahren – so beginnt die Handlung des bekannten Jugendromans „Tschick“ von Wolfgang Herrndorf. Den literarischen Roadmovie haben wir bereits in der 8. Klasse im Deutschunterricht gelesen. Am Samstag, den 19. Oktober 2013 nutzten nun einige Schülerinnen und Schüler unserer Klasse zusammen mit Frau Brauer die Möglichkeit, das Theaterstück zum Buch in den Kammerspielen des Deutschen Theaters zu besuchen.

Wir verfolgten mit Spannung, wie die beiden Protagonisten Maik und Tschick ein Abenteuer nach dem anderen erleben, skurrile Personen treffen und gleichzeitig zu sich selbst finden.

Ein spannend inszeniertes Stück für nahezu jede Altersstufe – nutzt die Chance und sichert euch ein Ticket für „Tschick“ im Deutschen Theater!

Alsacia Steinke, 9.1/ Frau Brauer

„Tschick“ im Deutschen Theater2015-01-03T20:48:07+01:00

Gatsby wird kommen

Zwei Englisch LK setzen sich mit dem großen Gatsby auseinander. Sie lesen den Roman und wollen sich den brandneuen Film in Originalsprache im Rahmen der Schulkinowochen ansehen.

Gemeinsam mit Daisy (Hayam 11. Jahrgang) und Jordan Baker (Josephine 11. Jahrgang) warten sie schon sehnsüchtig auf den mysteriösen Gatsby. Gold und Glamour, Jazz und Parties bestimmten die goldenen 20er Jahre in den USA. Doch war das alles?

Sie werden es herausfinden. Und ihr bestimmt auch.

S. Thiele

 

 

Gatsby wird kommen2013-10-27T15:54:32+01:00

Cracking – Eine großartige Englischstunde

Ungewöhnlichen Besuch erhielt die 8.3 in der Englischstunde. Es kamen Christian und Jan aus dem 11. Jahrgang, um einen Vortrag in Englisch über ihr Austauschjahr zu halten.

Christian war in Großbritannien. Er erzählte uns von seinen Reisen nach London und dem britischen Schulsystem. Zudem brachte er uns neue Redewendungen bei. Cracking heißt großartig. Und wenn man den Satz: „Your eyes were bigger than your belly.“ zu hören bekommt, dann hat man sich mit Sicherheit zu viel auf den Teller getan.

Im Anschluss berichtete Jan über seinen Aufenthalt in Nebraska und New York. Genau wie Christian brachte er Anschauungsmaterial mit. Er zeigte uns sein Cap, die Mütze seiner Schuluniform, und das Shirt des Schulbasketballteams.

Christian und Jan empfehlen jedem ein Austauschjahr zu machen, denn man lernt die Sprache und einen anderen Teil der Welt kennen. Nur Heimweh sollte man nicht haben und man muss bereit sein, dass Schuljahr in Deutschland zu wiederhohlen.

Janine und Felix aus der 8.3

Cracking – Eine großartige Englischstunde2018-09-13T22:10:09+02:00

Erfolgreiche Crossläufer qualifizieren sich für das Finale

Bei herrlichstem Spätsommerwetter machten sich zehn ONG-Schüler verschiedener Jahrgänge auf, die Laufstrecke um die Ahrensfelder Berge über Waldboden, Gehwege und Treppen zu bewältigen.

Unsere jüngsten Vertreter aus der 6.3, René und Lukas, konnten sich mit einem hervorragenden 3. sowie 6. Platz für das Finale qualifizieren und durch René sogar einen Platz auf dem Treppchen sichern.

Alexander aus der 9.3 mussten auf Grund eines Meldefehlers in der älteren Wettkampfklasse starten und schlug sich sehr wacker. Ob es für die Qualifikation gereicht hat, wird das endgültige Ergebnis zeigen.

Alle Vertreterinnen aus der 10.3, Aude, Clara, Anne und Victoria, konnten sich ebenfalls durch sehr starke Läufe für das Finale qualifizieren, Anne und Victoria holten den 5. und 3. Platz in ihrem Lauf. Beachtlich die Leistung von Victoria, die ebenfalls in einer älteren Wettkampfklasse antreten musste und trotzdem den dritten Platz erzielte.

Sebastian, Alexander und Alex mussten sich in ihrer Wettkampfklasse trotz guter Leistungen den besseren Läufern der anderen Schulen geschlagen geben und haben die Qualifikation wahrscheinlich verpasst – auch hier müssen noch die endgültigen Ergebnisse abgewartet werden.

Herzlichen Glückwunsch zu den gezeigten Leistung und viel Erfolg beim Berlinfinale am 05.04.2014!

Th.Bauer / FL Sport

Erfolgreiche Crossläufer qualifizieren sich für das Finale2014-09-11T21:20:29+02:00

Wir kämpfen gegen Mobbing

Am Montag, den 14.10.2013 hatten wir, die Klasse 5/2, Frau Ketelsen und Frau Albrecht, ein Anti-Mobbing-Projekt.

Dieser Projekttag wurde veranstaltet, damit wir wissen, was Mobbing überhaupt ist, wie Mobbing entsteht und wie wir uns gegen Ausgrenzung wehren können. An diesem Tag haben wir uns mit vielen verschiedenen Spielen beschäftigt, wir haben Theaterszenen geübt, Standbilder zu Schlüsselwörtern entworfen, mit Obst-und Gemüsebegriffen Mitschüler beschimpft und gelernt, wie man Opfer gegen Täter und Mitmacher schützen kann.

Frau Ketelsen hat die Veranstaltung super geleitet, Frau Albrecht fotografierte alles.

Insgesamt haben wir viel gelernt und hatten dabei auch jede Menge Spass.

Klasse 5.2

 

Anti-Mobbing-Projekt in der 5.1

 

Wir kämpfen gegen Mobbing2018-09-13T22:10:09+02:00

Anti-Mobbing-Projekt

Es ist Mittwoch, der 16. Oktober, 8.00 Uhr.

Wir Schüler kommen ins Klassenzimmer, wo heute ein Stuhlkreis aufgebaut ist. Frau Ketelsen begrüßt uns und stellt sich vor. Frau Ketelsen ist Studienreferendarin an unserer Schule.

Heute behandeln wir mit ihr das Thema „Mobbing – Anti-Mobbing“ an einem Projekttag. Dazu sind 3 Schritte geplant.

Als erstes finden wir heraus, was Mobbing bedeutet und spielen dazu kleine Spiele. Mobbing ist, wenn einer ständig von einem oder vielen anderen regelmäßig geärgert wird. Es gibt Täter und Opfer und Möglichmacher. Der Täter beschimpft das Opfer und die Möglichmacher lassen es zu, anstelle dem Opfer zu helfen.

Im zweiten Schritt denken wir uns in kleinen Gruppen von 4-5 Schülern richtige Szenen zu diesem Thema aus und spielen sie anschließend der ganze Klasse vor. Das schwierige daran ist, dass die Szenen als Pantomime dargestellt werden müssen; es gibt keinen Text zum Sprechen. Es sind viele tolle Ideen dabei.

Als letztes werten wir den Tag aus. Wir haben viel gelernt zum Thema Mobbing und alle Schüler waren sehr interessiert.

Und da sind wir uns alle einig: Mobbing wird es bei uns nicht geben!

Friedrich Ambroselli, Klasse 5.1

 

Anti-Mobbing-Projekt in der 5.2

 

 

Anti-Mobbing-Projekt2013-10-23T18:20:12+02:00

Herbstliches

Im Deutschunterricht der Klasse 7.1 sind zum Thema "Herbst" sehr kreative und anschauliche Texte entstanden.

Herbstliches2013-10-18T13:05:10+02:00